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全脑阅读法的介绍

   日期:2019-12-14     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:330    评论:0    
核心提示:  全脑速读,或称速读,飞速阅读。科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不一样的信息内容处置:其中右脑主

  全脑速读,或称速读,飞速阅读。科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不一样的信息内容处置:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处置诸如逻辑、数字、文字等等非形象化的信息。下面是学习啦我们为大家收拾的关于全脑阅读法的介绍,供大家参考和学习。

  全脑阅读法是指在借助左脑的同时注意开发右脑的一种阅读办法,国内较早提倡这一办法的是广州四中的徐自强老师。1981年,美国医学博士斯佩里提出了左右脑分工理论,获得了诺贝尔奖金。

  他用实验证明:人的左脑是抽象思维的中枢,右脑是形象思维的中构,左右脑具有不一样的功能,从而推翻了左脑是优势脑,右脑是劣势脑的传统观念。接着,美国心理学家奥斯丁又发现:当大家的左右脑较弱的一边受到激励而与较强的一边合作时,会使大脑的总能力和总效应增加五倍甚至十倍。大家不难发现,现行阅读办法,其实是偏劳于左脑的功能。这就是大家要打造全脑阅读法的缘由。

  全脑阅读法的看法是:在阅读中,既开发左脑,又开发右脑,使之协调一致,彼此配合,以达到开发大脑潜能、提升阅读效率的目的。它由三个部分组成:

  一、全脑飞速阅读 飞速阅读是大家从文字中飞速有效地提取所需信息的阅读法。传统的音读是从左脑输入信息的,阅读速度慢。全脑飞速阅读是视读法,把文字当作图,从右脑输入信息,全脑处置。由于全脑直映而省去了发音和听觉器官的活动,因而大大提升了阅读速度。

  二、全脑图示阅读 这是一种以图析文的阅读法。它讲究形象性、整体性、凝练性和美学性。它也是从右脑输入信息,全脑处置。图示是展示文章的屏幕,学习文章的导游图,是阅读教学的微型形象课文。

  三、全脑反刍阅读 秦牧说:精读,仿佛牛吃东西似的,吃了以后再吐出来,慢慢反刍,消化。反刍阅读的命名由此而来。全脑反刍阅读,一是抓语感锻炼。通过诵读领悟法、触发意会法、语境揣摩法、比较推敲法、练笔感受法等,从整体上培养对语言的敏锐。二是抓形感锻炼。通过说文解字法、幻化图画法、角式扮演法、想象作文法等,培养对形象的敏锐。三是抓语理锻炼。语理是指语文理法,即语法、修辞、文章、逻辑等法则。捷克教育家夸美纽斯说过:规则可以协助,并且强化从实践得来的常识。上述三种锻炼办法,语感锻炼和形感锻炼偏重于右脑,语理锻炼偏重于左脑。左右脑协调,就能提升阅读效率。

 
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